Las dos ediciones de Ser Ciencia correspondientes al 2024 incluyen un total de 33 artículos escritos por estudiantes de diversas disciplinas, tales como medicina, nutrición, ingeniería agroindustrial, nanotecnología, entre otras. Los temas tratados son diversos y abarcan áreas como el cáncer infantil, el cambio climático, la salud mental, la aeronáutica, los microbios y las conductas alimentarias, entre otros.
Con esta revista, la SEJUVE busca proporcionar un espacio para que los jóvenes investigadores puedan publicar los resultados de sus trabajos, consolidando la revista como una plataforma de crecimiento y reconocimiento para la investigación juvenil en diferentes áreas del conocimiento. Con las dos ediciones recientes, Ser Ciencia ya cuenta con cuatro números publicados, consolidándose como un importante medio de divulgación científica.
Este proyecto fue realizado en colaboración con el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Querétaro (CONCYTEQ) y la Secretaría de Educación. Las cuatro ediciones de la revista están disponibles en formato físico en escuelas y dependencias gubernamentales, y próximamente estarán disponibles en formato digital en el portal oficial de SEJUVE: sejuve.queretaro.gob.mx.